Дорогие братья и сестры! Хотим поделиться с Вами тем, что мы прошли и запомнили в первом полугодии 2017 на занятиях воскресной школы храма прп. Симеона Дивногорца.

Наши ребята искали ответы на такие вопросы: Где находится наш приходской храм? В честь кого он носит имя? В какие дни мы чаще всего приходим в храм? Что мы видим в нашем храме? Что слышим? Что мы делаем в храме? Ребята познакомились с символикой храма, значением количества куполов, значением цвета в храме. Так, например:

  • белый - храм, освященный в честь Преображения или Вознесения Господня
  • голубой - в честь Пресвятой Богородицы
  • красный - посвященный мученику (мученикам)
  • зелёный - преподобному
  • жёлтый – святителю

Количество куполов на храмах символично:
1 - символизирует Единого Бога
3 - Святую Троицу
5 - Спаситель и четыре евангелиста
7 - семь таинств Церкви
9 - по числу ангельских чинов
13 - Спаситель и двенадцать апостолов
33 - по числу лет земной жизни Спасителя.

На уроках воскресной школы мы говорили о значении семи церковных таинств. Слушали о Таинстве Исповеди и Причастия. Изучали структуру построения алтаря.

А также мы узнали о том, что такое монастырь, какие монастыри бывают и из чего они состоят. Вот самое интересное, что нам запомнилось:

Монастыри строились чаще на возвышенностях, но встречаются и на равнинах, вблизи озер, рек или в лесах, в горных ущельях, пещерах, вблизи сел, городов или на значительном удалении от них. Но чаще монастыри возникали сначала как пещерные (подземные), а лишь позднее развивались уже на поверхности. Конечно, предпочтительным было место возвышенное, вблизи водоемов, лесных массивов, плодородных земель и удаленное от крупных жилых поселений. В состав монастырского комплекса входит:

  1. Церковь (церкви домовые, трапезные, больничные) или собор.
  2. Колокольня (одна или несколько; звонница).
  3. Жилые здания (келии, гостиница).
  4. Хозяйственные, трапезные, благотворительные, больничные, просветительские здания.
  5. Сад и земельные угодья.
  6. Стена (ограда или ограждение) с башнями (не у всех).

Монастыри бывают:

  1. Образование на месте чудесных явлений: Богородицы, Ее икон, святых или указании от них места строительства монастыря и т.д. Святыня - паломничество - часовня, церковь - келии, трапезная - угодья, хозяйственные постройки (богадельня, странноприимная, врачебница, мастерские) - комплекс монастыря (Киево-Печерская и Почаевская Лавры, Елецкий монастырь в Чернигове, др.).
  2. Образование на месте жизни и подвигов уединенного подвижника, к которому присоединялись, со временем, другие искатели уединения и молитвы. Святой (подвижник) - община - келии, часовня (церковь) - угодья, трапезная, хозяйственные постройки (странноприимная, врачебница и т.д.) - комплекс монастыря (Киево-Печерская, Святогорская, Почаевская, Троице-Сергиева Лавры и др.).
  3. Образование по желанию князя или др. правителя (или при пострижении его в монашество). Воля князя (княгини) - церковь, келии, трапезная - угодия, хозяйственные постройки, благотворительные учреждения (богадельня, странноприимная, больница и т.д.) - церкви (собор), гостиница – монастырский комплекс (Михайловский Златоверхий, Кирилловский монастыри в Киеве, Марфо-Мариинская обитель в Москве, Киево-Покровский монастырь и др.).

Наши картины иллюстрируют все, что мы узнали и запомнили.

ребята в Воскресной школе

ребята в Воскресной школе